Be yourself; Everyone else is already taken.
— Oscar Wilde.
This is the first post on my new blog. I’m just getting this new blog going, so stay tuned for more. Subscribe below to get notified when I post new updates.
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Lunes 18
no tuvimos clasessss 😀
Miércoles 20
hicimos el inter
Viernes 22
tuvimos una práctica de laboratorio donde observamos las diferencias de cráneos y medidas del pulgar e índice de las especies para ver que cambios han existido para la evolución y la adaptación
lunes 28 de octubre
recibimos calificaciones finales y comenzamos a hacer una actividad sobre la meiosis
miércoles 30 de octubre
continuamos con la actividad y los diagramas
viernes 1 de noviembre
vimos más a fondo el tema y la maestra aclaro muchas dudas.
Lunes 21 de Octubre
empezamos la semana con una práctica de laboratorio donde pudimos observar como es la fotosintesis de las plantas y vimos las diferencias que tiene provoca el dejar una en un recipiente tapado y el otro no
Miércoles 23 de Octubre
tuvimos el segundo parcial para reforzar lo visto en clase
Viernes 25 de Octubre
comenzamos a ver el tema conocido como genómica, cromosomas y adn.
lunes 14 de octubre
contestamos una hoja para portafolio donde pudimos reafirmar nuestros conocimientos sobre la fotosíntesis, respiración celular y otros temas
Miércoles 16 de octubre
entregamos la tarea número dos y revisamos las respuestas de la actividad hecha el lunes
Viernes 18 de octubre
seguimos con el tema del adn, arn y todos lo que debemos saber al respecto, también realizamos ejercicios en el pizarrón sobre el tópico
Lunes 7 de Octubre
Aprendí en clase los tipos de transporte celular. estos son el pasivo (es de difusión simple, osmosis, es decir, que no requiere energía y esta a favor de la gradiente de concentración) y el activo (enodocitosis y exocitosis, estos se refieren a que este tipo de transporte si requiere energía y el movimiento es en contra de la gradiente de concentración)
Miércoles 9 de Octubre
Mi equipo y yo realizamos la exposición sobre el modelo de la célula animal en 3d, explicamos sus partes y funciones con todo lo aprendido en clase
Lunes
seguimos revisando las características de las células, también aprendimos que es el metabolismo, anabolismo, catabolismo, enzimas, y energía y como es su composición
Miércoles
realizamos una infografía para continuar con la actividad eje
Viernes
fuimos a realizar una práctica en el laboratorio de química sobre ver las células vegetales
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You’re going to publish a post today. Don’t worry about how your blog looks. Don’t worry if you haven’t given it a name yet, or you’re feeling overwhelmed. Just click the “New Post” button, and tell us why you’re here.
Why do this?
The post can be short or long, a personal intro to your life or a bloggy mission statement, a manifesto for the future or a simple outline of your the types of things you hope to publish.
To help you get started, here are a few questions:
You’re not locked into any of this; one of the wonderful things about blogs is how they constantly evolve as we learn, grow, and interact with one another — but it’s good to know where and why you started, and articulating your goals may just give you a few other post ideas.
Can’t think how to get started? Just write the first thing that pops into your head. Anne Lamott, author of a book on writing we love, says that you need to give yourself permission to write a “crappy first draft”. Anne makes a great point — just start writing, and worry about editing it later.
When you’re ready to publish, give your post three to five tags that describe your blog’s focus — writing, photography, fiction, parenting, food, cars, movies, sports, whatever. These tags will help others who care about your topics find you in the Reader. Make sure one of the tags is “zerotohero,” so other new bloggers can find you, too.